1. Tuliskan takrifan yang jelas dan tepat untuk
istilah di bawah dan jika perlu berikan contoh untuk menjelaskan makna
:
a. Kuantiti
b. Unit
c. nilai,nilai sebenar,nilai sebenar lazim
d. ralat mutlak pengukuran,ralat lazim
e. ralat rawak,ralat bersistem
f. tentukuran,kebolehkesanan
2. Dua orang pelajar membuat ujikaji yang sama,pada
tempat dan masa yang sama,dan menggunakan alat yang serupa.Ujikaji tersebut
adalah untuk mendapatkan nilai perintang.Jadual di bawah adalah bacaan
yang diperolehi.
PELAJAR A
PELAJAR B
10.32W
10.57 W
10.30 W
10.49W
9.96 W
10.40W
9.91 W
10.43W
10.13 W
10.47 W
10.23W
10.39W
10.11W
10.72 W
10.42 W
10.66W
10.08W
10.44 W
9.83W
10.50 W
a. Tuliskan bacaan minimum dan maksimum untuk
setiap pelajar.
b. Kirakan nilai min aritmatik dan sisihan
piawai s untuk setiap pelajar.Tuliskan takrifan kebolehulangan dan kebolehkeluaran
semula.Pelajar yang manakah yang mempunyai kebolehulangan semula yang lebih
baik?
c. Dengan menganggap nilai sebenar lazim ialah
10.00W dan min aritmatik diambil sebagai keputusan ujikaji kirakan ralat
nisbi untuk setiap pelajar.
d. Nyatakan dengan sebab keputusan ujikaji mana
yang lebih baik.